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TUhjnbcbe - 2023/3/17 20:24:00

齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员季长月

山海古邑,清渊学府,泮池重镇,无棣一中。

无棣一中,全称“山东省无棣第一中学”,学校始建于年,坐落于无棣老城区,傍古城,仰唐塔,环境优美,设施先进,系全国和谐校园先进学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校,滨州市重点中学。

学校分南北两个校区。北校区占地亩,建筑面积10万平方米;南校区占地亩,建筑面积5.5万平方米。全校共有82个教学班,在岗教职工人,在校学生人。北校区拥有大型综合报告厅与室内体育馆,m的高标准塑胶运动场,高配置“一体机”多媒体教学系统、网络录播教室、校园网直播系统、电子备课系统相继安装完备,实现了教学工作设施条件的信息化、标准化、现代化。设施先进的教学楼,宽敞洁净的学生公寓,服务一流的师生餐厅,配备齐全的图书实验楼和各种功能教室。南校区拥有48口高标准千兆光纤智慧教室,配备了设施先进的计算机教室、理化生实验室、综合实践活动室,机器人教室、创客实验室、图书室和各功能室,配齐配全了符合省定标准的音体美器材,能够充分满足现代化教学需要。建有标准化塑胶运动场、录播教室、校园网直播系统、电子备课系统、标椎化考试网上巡查系统,实现了教学设施条件的信息化、现代化。深厚的文化底蕴、丰富的办学经验、特色的办学风格、一流的教学设施、敢拼能赢的教师团队,成为莘莘学子勤学上进、启智笃行的理想殿堂。

源于精细,成于精致;始于精心,成于精彩

学校坚持正确的办学方向,坚持“规范+创新”的工作思路,以“提质增量、培育特色、内涵发展”的工作目标,积极倡树“开拓创新,追求卓越”的一中精神,全面实施精细化管理,全力提升学校办学品质,教育教学成绩连年攀升,社会信誉和人民满意度不断提升。年高考,重点本科上线人,普通本科上线人;年重点本科上线人,普通本科上线人;年是山东新高考元年,学校落实选课走班,创新教学模式,取得了新高考下的新辉煌,省特招线上线人,普通本科上线人,上线率达到60%以上。高考成绩在全市20余所高中学校中一直名列前茅,蝉联滨州市普通高中教学质量优胜奖,语文、数学、英语等多个学科获滨州市学科优胜奖。

守正求新的工作思路,明德任责的教育理想,以人为本的办学理念,促进学校工作全面提升,实现了“源于精细,成于精致;始于精心,成于精彩”的良性循环、跨越发展。学校先后被授予“全国和谐校园先进学校”“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省教育系统行风建设先进集体”“山东省依法治校示范学校”“山东省卫生先进单位”“山东省绿色学校”“山东省最具影响力高级中学”“山东省民族团结进步示范单位”“滨州市示范学校”“滨州市中小学德育工作示范学校”“滨州市教育工作先进单位”“滨州市文明校园”“滨州市科技创新特色学校”等近百项荣誉称号。连年被市、县教育主管部门授予“普通高中教育教学先进单位”。

兴贤育德,责在师儒;功崇惟志,业广惟勤

教学之道,师为本。高素质的教师队伍是学校生存之本、发展之基。学校强化教师队伍建设,着力打造一支精业、敬业、务业,让学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的高素质教师队伍。为加快教师专业发展步伐,学校积极推进“青蓝工程”、“名师工程”建设,开展高效课堂研究活动,通过集体备课、校本教研、“晒课”“赛课”等形式,构建“学习型、研究型”教学团队,全面提升教育教学水平。目前,学校有全国劳动模范2人,山东省教书育人楷模2人,省市优秀教师12人,市县教学能手、学科带头人98人,正高级教师1人,高级教师人,中级教师人。有余位教师在省市优质课评选活动中获奖,各科老师在省级报刊上发表教科研论文逾余篇,有十余项课题通过省级验收。学校在岗教职工平均年龄38岁,已成为一支爱岗敬业、素质优良、朝气蓬勃、结构合理、发展后劲十足的优秀教师队伍。

教育是崇高的事业,需要无私的奉献;教育是严谨的科学,需要不懈的探索;教育是多彩的艺术,需要不断的创新。学校全体教职工秉承“竞·和”核心理念,大力推进课堂教学改革,深入推行“课堂教学模式”,打造绿色课堂、高效课堂;全面启动国家课程校本化、校本课程人本化的研发,创建学校特色课程体系;不断增强责任意识、服务意识、奉献意识、创新意识,为努力办好人民满意的高中教育砥砺前行。

立德树人,全员育人,止于至善,桃李满园

学校秉承“目中有人,立德树人,扬长育人,帮助每位学生成为最好的自己”的育人理念,着力培养“德智双全,文理兼通,学创俱能,身心两健,精神高贵,情感丰满”的具备高素质、高品质、高能力的优秀学生,为每一名学生的终身发展奠基。通过入轨教育、养成教育、责任教育,培养学生良好习惯;表彰“阳刚男生”“秀慧女生”,颁发“31级校友会”奖学金,评选优秀学生、模范团员,在学生中树立“榜样”群体开展激情跑操、每日宣誓、每周升旗、主题班会、节庆活动、班级挑战等系列励志活动,打造激情校园。坚持“底线+榜样”“合格+扬长”的工作思路,因材施教、分层教学,积极推行“成功教育”,深入实施“全员育人导师制”,让学生享受到家庭式关爱和温暖,充分

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